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2020年中考新升学途径_宁波中考取消保送生

校园动态 | 2020-01-05 | 标签:2020年,中考,新升学,新,升学,途径,宁波,取消,
最近关于宁波中考新政都是议论纷纷,各家都是猜测巨多。因为原来的老三区和鄞州区也要打通招生,很多鄞州区的考生家长对于新中考也是顾虑重重。

2020年起,中心城区3+2区域(是指海曙、江北、鄞州以及高新区、东钱湖)高中段招生工作将按新的模式运作,行政区划调整时明确的原鄞州区(含东钱湖)和原海曙、江北、原江东(含高新区)三区分别设立的两个招生区域的政策过渡期结束,实现全区域高中段招生的一体化。但在招生中,原市本级、原鄞州区高中招生并没有完全打通,还是有招生侧重的。

2020年秋季起,原鄞州区公办普通高中学生与全市其他公办普通高中学生的学费标准,按照国家届时的相关规定执行。

那么如果想升入普高学习,以现在宁波的新政来说,都有哪几种途径呢?




No.1

定向分配招生录取

大力推进区域义务教育,尤其是初中学校优质均衡发展,实行普通高中学校招生名额合理分配到区域内初中的定向招生政策,取消原保送生政策。2020年,优质示范普通高中学校招生计划定向分配比例不低于50%,有条件的地方应努力提高比例。2021年起,优质示范普通高中学校招生计划定向分配比例不低于60%。定向分配名额的75%以毕业学生人数为依据基本均衡分配,剩余名额根据初中学校办学水平、年度发展性评价和规范办学等情况统筹分配。
 剩余25%的名额就是按照各初中学校办学水平等统筹分配,办学水平就是看前一年的初升高成绩,那么今年各初中学校初升高的成绩就直接影响到明年这25%的定向名额分配了。所以明年毕业的学生家长也要关心今年的初升高成绩了。
各初中学校根据定向分配名额相应比例确定推荐生。那么学校如何确定这部分的推荐生呢?据小道消息,60%根据六次考试(如初二期末考试、初三第一学期期末考试、一模、二模等等比较大型的考试,具体细则待定),40%根据综合素质评价。综合这两部分的成绩确定推荐生。所以明年毕业的学生家长,需要更多重视学校的大考了。
定向招生录取时,根据学业水平考试成绩,结合初中综合素质评价结果择优录取,各初中一校一线,差额录取。录取向农村学校和相对薄弱学校倾斜。


No.2

自主招生录取

普通高中学校自主招生是根据学校办学定位和办学特色自主确定招生标准的招生方式,主要包括招收在艺术、体育、科技方面具有特殊才能学生的特长招生和招收符合学校办学特色的特色招生。2020年起,自主招生数量原则上不超过学校招生总数的20%,其中特长招生原则上不超过招生总数的5%。近3年已举办特色班且成效显著的学校,特色招生计划可适当放宽,但自主招生计划至多不超过招生总数的30%。
附2019年宁波直属普高招生计划、特长生招生及跨区招生计划:

2019年宁波市原城区普通高中招生计划


注:原城区高中和原鄞州区范围相互招生均视同跨区。


2019年宁波市原鄞州区普通高中招生计划及其他区(县)市学校跨区域招生计划

注:原城区高中和原鄞州区范围相互招生均视同跨区。


2019年宁波市直属高中段学校特长生招生计划及跨区域招生计划





高中学校应制定自主招生录取章程,详细列明特长招生和特色招生的类别、数量、标准和综合录取的方式,经主管教育行政部门核准后,提前向社会公布。自主招生学校应对考生与特长、特色相关的综合素质评价维度的等级提出要求或综合素质评价的某一维度评价结果作为前置条件,并组织规范的专业测试。根据学业水平考试成绩、专业测试成绩和综合素质评价结果择优录取,其中学业水平成绩所占权重应不低于30%。


No.3

统一招生录取

 改变以学业水平考试成绩简单相加作为录取依据的做法,积极探索学业水平考试成绩与综合素质评价结果相结合的统一招生办法。普通高中学校应根据办学特色,探索学业水平考试成绩与综合素质评价结果有效结合的具体的运用办法;中职学校应在中高职一体化培养中,探索基于学业水平考试、综合素质评价和职业院校考核评价相结合招生录取办法。鼓励有条件的区县(市)开展改革试点。从2018年起,按招生区域范围,将普通高中学校和各类中职学校统一纳入同一招生平台有序招生,由市教育局统筹安排中职学校跨区招生录取工作。
也就是我们俗称的统招,这个主要是参考各学校每年的录取分数线:

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No.4

中外合作项目

普通高中学校中外合作项目必须具有办学资质,经上级教育行政部门审核备案后,实施招生。学校可组织对考生进行与项目教育相关的综合测试,录取按考生学业水平考试成绩、综合测试成绩,结合综合素质评价结果择优录取,其中,学业水平成绩所占权重应不低于30%。中外合作办学项目可申请全市内跨区县(市)招生。